Las palabras; “lógica” y “lógico” son conocidas por todos nosotros. Muchas veces hablamos de una conducta “lógica” como opuesta a una conducta “ilógica”. En este sentido, la palabra “lógica” es usada como sinónimo de “razonable”. Se espera que una persona con una conducta “lógica” sea una persona “razonable”, como se ve, existe una conexión muy clara, - hasta los momentos – entre lógico – ilógico; razonable – razonamiento.
Inicialmente se ha definido a la lógica como la ciencia de las leyes del pensamiento. Esta definición no es exacta aunque nos da una idea acerca de la naturaleza de la lógica. El pensamiento es uno de los procesos estudiados por los psicólogos y la lógica no es una rama de la psicología.
En segundo lugar, “el pensamiento” es cualquier proceso mental que se produce en la psiquis de una persona y, no todo pensamiento es objeto de estudio para el que estudia lógica.
Existen muchos tipos de pensamientos que son distintos del razonamiento. Podemos recordar algo; imaginar cosas; construir castillos en el aire; dejar vagar la imaginación y sin embargo aunque estemos pensando, no estamos razonando.
Otros autores definen a la lógica como la ciencia del razonamiento. Esta definición aunque es más precisa, sigue siendo inadecuada todavía. El razonamiento es un proceso especial del pensamiento en el cual se realizan inferencias; se derivan conclusiones a partir de ciertas premisas. Pero sigue siendo pensamiento todavía, y por lo tanto tema de estudio para los psicólogos.
Cuando el psicólogo estudia el razonamiento lo encuentra sumamente complejo, cargado de procesos de ensayo y error, con una carga emocional muy alta, rodeado de chispazos repentinos de comprensión que a veces lucen inconexos en apariencia.
Para el que estudia lógica lo único que le interesa es lo correcto del proceso. Es decir, ¿la conclusión a que se ha llegado deriva de las premisas usadas o afirmadas? ¿Las proposiciones usadas constituyen un buen fundamento para la conclusión obtenida? Si esto es así: si las premisas o proposiciones usadas garantizan que la conclusión es verdadera, entonces el razonamiento es correcto. El problema fundamental de la lógica es distinguir o diferenciar el razonamiento correcto del incorrecto.
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